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    這些年悠遊在佛像繪圖過程中,慢慢的領略到生活中的禪味,平靜且踏實;而在敎畫的過程中,看到學生提筆作畫,將心念融在繪畫中的表現,深深發覺原來透過繪畫,可以讓人靜心、專注,而這也就是「禪定」的境界啊!佛像、國畫、書法或者是其他藝品,每一幅作品都有著專注其中,沒有其他念頭影響的表現,這麼多的表現,就將它們放在一個園中,因而網站名為「禪園」。離開園中,碰觸到日常生活因緣時,能運用禪的方法來看待並且為之,最終就能將所有的因緣因禪而圓滿,所以才有了這樣的名稱-「禪園」「禪緣」「禪圓」。

入監教畫佛像,雖然都是描繪相同底稿,但是每個學生所畫的法相都不一樣,從畫裡可以讀出學生的心境,並藉此和同學做更深入的心靈交流。而蠟筆畫的主題性設計,讓同學以一顆赤子之心作畫,傳達出心靈深處的想法,經由雙向交談,讓同學更加認識自己,更能明白原來外在行為都是因為心中的念頭所影響,起心動念原來影響是這麼的深遠啊!藉由畫圖的專注,讓自己的心定下來,而這樣的過程,對於心靈成長是有幫助的。

    佛像愈畫愈多,慈悲喜捨的領悟更深;學生愈教愈多,更是明瞭其背後的辛酸與無奈。我相信人性本善,因為諸多外力的影響及一時想不清楚,而做出損人不利己的事。透過繪畫的表達和溝通對談,更深入的了解自己,拿掉心中的垃圾,遍地都會開滿芬芳的蓮花。而常常在課程告一段落,都有學生會告訴我,要是早點遇到妳,或許就不會再犯了。這樣的話迴響在耳際,因此常常期許自己

量力而為盡力為,願盡春暖感人心

共勉之